精雕细刻、造型奇特的皮影，颜色各异、形象各异的川剧脸谱，青花瓷挂就的腾龙，异想天开的绘画，红黄蓝狮舞，还有中国书法、超轻粘土、古筝、铁环展示……5月31日一大早，大邑县潘家街小学便呈现浓厚的非遗文化氛围，小朋友们迎来了10多位老朋友，县老领导马可华、县老科协会长刘德伟等领导带领调研组调研皮影文化传承和发展。县科协副主席李凤、县妇联副主席王静、县文体旅局非遗办负责人高越红等应邀参加调研。戴上红领巾，老朋友们饶有兴致逐一观看了孩子们的作品和表演。

　　皮影是大邑的特色非物质文化，集绘画、雕刻、文学、音乐、舞台表演于一体。1995年中国邮政发行的4枚皮影人物邮票，便有大邑皮影。今年4月，在县老科协建言献策活动中，会员杨纪红对于传承皮影文化、助力文旅兴县，提出了书面建议。为此，县老科协组织这次专题调研。

　　当天，由大邑县文体旅局、教育局主办，大邑县文化馆、图书馆、文管所承办，该校执行的“畅游成都、体验非遗——大邑县非物质文化遗产展演暨潘家街小学非物质文化遗产艺术节”精彩举行。学校校长陈慧致欢迎辞，县教育局副局长文辉讲话，县文管所赠书。接着，文体旅局组织的大朋友们表演了《西岭山歌唱红军》《雪山脚下是我家》《川剧变脸》，该校则由古筝社团表演古筝+舞蹈《孝德歌》和《茉莉花》，舞狮社团表演武术+舞狮《男儿当自强》，皮影社团表演《西岭丰碑》，舞蹈社团表演《丝路光影梦》，足球社团展示《蹴鞠》。大小朋友的同台表演赢得2000多名包括学生家长在内的观众的热烈掌声，调研组也进一步切身感受到优秀非遗文化的魅力。

　　在调研座谈会上，校长陈慧介绍了皮影作为校园特色文化的传承发展情况。学校2018年建校后，以红色文化为灵魂、传统文化为载体、县域文化为根基，把融思政、美术、音乐等于一体的大邑皮影带进校园，为孩子们开启了了解皮影文化的大门，对涵养孩子们的人文底蕴、审美情趣，培养其创新意识、实践能力等综合素养都起着重要作用。孩子们在学习中积淀了人文素养、涵养了家国情怀、创新精神；在动手制作中培养了劳动意识、工匠精神；在表演、欣赏中增强了自信心、幸福感，提升了审美情趣，促进了身心健康；在丰富的活动中有效地唤醒了生命感、价值感，并养成了良好的行为习惯。学校还编写了《乐享皮影 美好童年》读本，分为低、中、高三册，并与新西兰、西班牙、马来西亚等国家学校进行线上皮影文化交流。皮影促进了学校教育教学质量的提高。

　　座谈中，调研组高度评价了学校皮影文化传承发展的工作和成效。调研组认为，大邑皮影有着很高的历史、文化、艺术价值，是中国皮影的重要组成部分，传承和发展大邑皮影，使其焕发更加璀璨的文化光芒，是我们义不容辞的责任。就学校拟建皮影博物馆、以优秀传统文化育人，大邑皮影申报非物质文化遗产保护等提出建议。调研组还建议，县级文旅、教育等相关部门要加大对大邑皮影文化的培育力度，进一步传承皮影文化，用好“大邑皮影”这张名片，开展文创活动，讲好大邑故事，助力文旅兴县，促进区域价值提升。  （大邑县老科协  何俊天）