凌晨三点的居民楼里，突然炸响的哭喊声惊醒了整栋楼的住户。13岁少年举着菜刀抵住脖颈，嘶吼着"不还手机就死给你们看"，母亲跪在地上崩溃痛哭——这不是惊悚片场景，而是发生在深圳某中产小区的真实事件。

       同样的事情在渠县上演，家住望江亭的同事李玲（化名），精神萎靡、脸上大大黑眼圈与红肿的眼睛十分突出，她读小学六年级的大儿子强强手机成瘾，因收了强强的手机，他儿子强强已经在家绝食一天一夜。为此，她伤透了心。因李玲与丈夫是各自单位的骨干，都很忙。夫妻俩自己带着小女儿，大儿子强强就让退休居住在另一个城市的爷爷奶奶带养。由于隔代爱，爷爷奶奶特别溺爱孙子。强强要天上的星星，他们就不会给他月亮。从一年级起就给孙子配有智能手机。从此，强强玩手机打游戏成瘾。她们发现后就转到自己身边来，控制儿子玩手机的时间，结果就导致强强的激烈反抗。

       这绝非个例，在无数家庭中，类似的场景正悄然上演。许多爷爷奶奶退休后，满心满眼都是孙子孙女，将疼爱化作了无原则的溺爱。在他们看来，孩子想要手机，那就给，能让小家伙开心就好，哪曾想，这一给，竟给孩子的成长埋下了巨大的隐患。就拿小区里的张奶奶来说，孙子一哭闹，手机立马递过去，动画片、小游戏轮番上阵，孩子瞬间安静，张奶奶也松了口气。可久而久之，孙子出门不愿走路，吃饭要看手机，学习更是抛诸脑后，眼睛也早早地戴上了眼镜。爷爷奶奶们往往忽略了，在孩子成长的关键阶段，自律性差的他们极易被手机里五彩斑斓的虚拟世界吸引，一旦沉迷，再想拉回，难如登天。

       同事李玲的故事，或许正是我们这个时代无数家庭的缩影，是关于隔代教育、父母陪伴和现代科技对孩子影响的深刻反思。一些爸爸妈妈、爷爷奶奶，因工作、家务、打牌娱乐等忙得焦头烂额，孩子在一旁哭闹不休，顺手就把手机塞给孩子，想着这下可消停了，可咱真的想过后果吗？图一时清净，让手机成了“保姆”，却没意识到这背后隐藏的巨大危机。儿童心理专家张明阳指出："过早接触智能设备，等同于给发育中的大脑注射电子毒品。多巴胺的即时快感会摧毁延迟满足能力，这种损伤比网瘾本身更可怕。"同时，孩子的社交技能就在咱眼皮子底下退化，以前能和小伙伴们在小区里你追我赶、嬉笑玩耍，现在只会对着手机里的卡通人物“唠嗑”，见了真人反而怯生生的，连句完整的话都说不出来。想象力和创新力也惨遭扼杀，没手机的时候，一盒积木能搭出梦幻城堡，一张画纸能绘出神奇宇宙，现在呢，全靠手机里千篇一律的模板，思维被禁锢得死死的。

       一方面，祖父母防止无原则的溺爱。为了防止隔代爱演变成无原则的溺爱，父母和祖父母之间需要建立良好的沟通机制。父母应当明确表达对孩子的教育期望，并与祖父母共同制定一致的教育策略。同时，祖父母也应当意识到，真正的爱不仅仅是满足孩子的物质需求，更在于帮助他们建立正确的价值观和行为规范。

       另一方面，李玲的故事也揭示了父母陪伴在孩子成长过程中的不可替代性。尽管她和丈夫都是单位的骨干，工作繁忙，但孩子的成长不能仅仅依赖于物质供给和隔代照顾。父母的陪伴和引导，是孩子形成健康生活习惯和价值观的关键。

       在现代社会，手机已经成为孩子们生活中不可或缺的一部分。然而，如何合理使用手机，防止孩子沉迷其中，是每一位父母必须面对的挑战。父母应当以身作则，限制自己使用手机的时间，同时与孩子共同制定合理的使用规则，培养他们的自律能力。

      李玲的故事提醒我们，隔代爱虽然温暖，但也需要理智和原则。父母应当尽到陪伴和教育子女的责任，防止孩子沉迷于手机等现代科技产品。只有这样，我们才能真正帮助孩子健康成长，避免“用手机毁了孙子”的悲剧再次发生。（王智）