创新引领实践育人

　　时光荏苒，转眼间，天府新区科创综合实践活动2023年已圆满落幕。在这一年里，我们共同见证了无数科创梦想的起航与成长，也收获了满满的喜悦与成就。

　　为了回顾过去一年的工作成果，总结经验教训，并为未来的科创综合实践活动提供新的思路和方向。2024年3月5日上午，天府新区科创综合实践活动2024年工作会在兴隆湖超星集团会议室顺利召开。天府新区科创综合实践活动中心组全体成员、项目组代表共计50余人现场参会。

　　天府新区社事局教育处德体卫艺组副组长李伟老师、社事局教育处宋玲老师、科创局何杰老师受邀出席会议，为新区科创综合实践活动工作谋篇布局、保驾护航。

回顾与展望：科创实践的坚实步伐

　　会议伊始，四川天府新区教育科学研究院科创与综合实践活动教研员满天老师为在场老师作以《共享理念下以跨学科实践活动做好科学教育加法》为主题的报告。满天老师提出我们要明确课程定位，要将赛事活动化、活动课程化、课程常态化。告诉老师们在未来的科创综合实践活动工作中要围绕一个中心，聚焦五大问题，深化四个共享，抓实十大项目。

　　2023年，科创综合实践活动团队组织、参与各级各类青少年科技赛事活动近10项，全区上百所中小学、幼儿园参与其中，共有近1.5万人次参与了各级、各类科技赛事活动。通过“三跨”（跨学段、跨学校、跨学科）协同攻坚模式，我区科创赛事均取得优异成绩。斩获10余个省赛冠军，300余项省级一等奖；近三年27名中学生入围四川省“英才计划”名单，约占全省总人数1/6。

携手前行：共谋科创发展的智慧碰撞

　　会议研讨环节，五大工作组分别组织老师们围绕过去一年的工作成果以及“建设科学教育试验区”这一主题做本年度工作推进研讨。

       研讨结束后，科技教育组刘忠老师、生态教育组刘垚老师、人文教育组詹妍婷老师、教育技术组郭强老师、师培教研组朱雨欣老师分别就组内研讨成果作分享交流。

（科技教育组刘忠老师）

（生态教育组刘垚老师）

（人文教育组詹妍婷老师）

（教育技术组郭强老师）

（师培教研组朱雨欣老师）

　　　五大工作组借助上一年度的工作经验启示，为2024年度的工作推进做了细致详实的规划，同时也为在场所有老师们提供了科创教育的新思路。

专家指引：共筑新区科创品牌

　　会议最后，天府新区社事局、科创局的相关工作人员就本次年度工作会所涉及的内容提出了指导建议，包括深化课程体系改革、加强师资队伍建设、拓展实践平台与资源以及完善评价与激励机制等方面。这些思路既具有针对性又具有可操作性，为团队成员未来的工作提供了明确的指导和参考。

　　展望未来，天府新区科创综合实践活动将继续秉持“创新、实践、共享、未来”的理念，为青少年提供更多优质的科创教育资源和实践机会。我们将继续加强与高校、科研机构、企业等各方的合作，共同推动天府新区科创教育的蓬勃发展。（中国民间人才库入库人才  张成元/辑荐）