四川省达州市达川区农业广播电视学校（简称达川区农广校）是全国农广校四级体制五级办学体系的关键环节，是为农民办学的重要阵地，是农民教育培训的专门机构。自1983年建校以来，学校紧紧围绕农业、农村、农民开展服务和培训，在中职教育、村干培训、专本科函授教育、农村实用人才培训、科技示范户培育、新型职业农民培育、高素质农民培育等方面发挥了积极作用，为提高达川区农民科技素质、实现致富增收，促进达川区农业农村发展作出了不懈的努力，累计培育中职和专本科函授生1300余人，培训村社干部800余人次，农村实用人才培训15000余人次，培育科技示范户6000余户，培育新型职业农民8000余人次，培育高素质农民3000余人，培训专业技能型人才4691人和农机手操作人员1000人，开展专业技术人员继续教育培训15000余人次，开展精准扶贫培训1000多人次，已成为达川区农民教育培训的主阵地和达川区现代农业农村人才培育的摇篮。学校被农业部和中央农广校授予“全国县级农广校办学水平评估A 级校”、“新型农民培训先进集体”;全国总工会授予“职工教育培训示范点”；四川农业大学授予“学历教育先进集体”；四川省农业农村厅授予“法制教育培训基

地”荣誉称号。

　　  乡村振兴，关键在人才，基础在农村人口的教育培训。《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》是21世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。《意见》明确提出“加强乡村振兴人才队伍建设”，这无疑为达川区农广校在新的历史阶段，推动乡村人才振兴，为“三农”中心工作提供坚强服务支撑指明了方向。但从现实情况而言，达川区农广校作为农民教育培训主平台的能量还未充分释放。这其中原因是多方面的：个别部门对农民教育培训工作认识模糊，未将农民教育培训工作列入重要议事议程来抓，培训的人力、物力、财力、精力投入不足；在改革和发展中，学校在人员力量和发挥作用方面有所弱化；教育培训理念、方式、方法有待转型；教师教学水平有待提升，师资队伍建设滞后，年龄偏大，结构不尽合理；缺乏政策和资金支持……这些问题既有认识上的，也有自身的，还有软硬件投入上的。鉴于提升达川区农广校适应新时代乡村振兴对人才的需求，进一步发挥在乡村人才振兴中的主体作用，助推乡村振兴人才培育大局，特提出以下建议：

　　一、坚持 “三突出”练内功，打造乡村人才振兴主体校

　　1、突出主体性，打造主阵地，保障主体地位不动摇。达川区农广校是承担达川区农民教育培训任务的主体，主体需担主责，要积极培育高素质农民、培训农村实用人才带头人，发展农民职业教育；要围绕乡村人才振兴和农业农村中心工作，高质量开展农民教育培训，打造农民教育培训主阵地；要加强农作物耕种收全程机械化、病虫害专业化统防统治、农业人工智能等信息技术培训力度，培育一批适应农业现代化要求，具有较高农业现代化生产技能的专业人才；要强化生产经营技能、科学文化素质提升等培训，培育一批有文化、懂技术、善经营、会管理的专业人才。

　　2、突出系统性，打造过硬队伍，增强核心业务能力。学校要在构建农民教育培训体系上下功夫，发挥好农广校体系优势，构建以农广体系为主导，农业科研院校、涉农部门、市场化培训机构等社会力量共同参与的农民教育培训体系，共同促进农民教育培训事业高质量发展；要在教育培训队伍建设上下功夫，健全开放共享的培育师资库，全方位加强师资培训力度，组建由农业农村行业专家、中高级专业技术人员、“田秀才”“土专家”等专业人才组成的农民教育培训专业化队伍；要在提升学校办学队伍能力上下功夫，对教师进行轮训，进一步推广先进典型做法和经验，搭建平台，加强交流、开阔视野、拓展思路。

　　3、突出精准性，创新办学模式，夯实乡村人才支撑。以农民为中心，以农民需求为导向，多措并举提高教育培训质量和效益，办农民满意的教育培训。围绕培养高素质农民和农业农村人才开展需求调研，遴选好培育对象；加强农民田间学校建设，推进农民田间学校高质量发展；精准创新培育手段，充分利用全媒体现代远程教育手段，全面推进农民教育培训“线上线下”有效衔接；精准推行参与式、互动式培训，采用多媒体教学，播放科技短视频，安排授课教师答疑，增强师生互动，提高培育实效。

　　二、坚持 “五围绕”抓落实，促进乡村人才振兴

       1、围绕产业办学，促进乡村人才振兴。紧紧围绕区委区政府现代农业3十3十3（粮油、蔬菜、生猪三大基础产业，乌梅、青花椒、柑橘三大特色产业，现代农产品加工、现代种业、现代农业装备三大先导产业）办学，重点对高素质农民、新型农业经营主体带头人、新型农技服务队伍等开展培训，着力打造一支引领乡村振兴的主力军和中坚力量，促进乡村人才振兴。

       2、围绕高素质农民培育，促进乡村人才振兴。坚持“应培尽培”“需培就培”原则，充分利用广播、电视、云上智农APP等教学手段和电商实训基地、农民田间学校对高素质农民开展培训，并建立微信工作群开展跟踪服务。

      3、围绕综合素养提升，促进乡村人才振兴。对参加创业致富、各方面发挥示范带动作用的典型学员进行宣传，对党的方针政策、公民家庭美德、优秀传统文化道德、法律法规等进行宣传培训，提升农民综合素养，推进乡村文明建设，促进乡村人才振兴。

      4、围绕绿色农业理念教育，促进乡村人才振兴。遵循绿水青山就是金山银山的理念，围绕绿色农业理念教育和农业面源污染防控，开展化肥减量增效、地膜回收利用、秸秆综合利用、畜禽粪污染资源化利用等一系列技术培训，引导农民转变思想，改变不良生活习惯，促进绿色农业发展，改善生态环境。

　　5、围绕农民职业教育，促进乡村人才振兴。坚持“弹性学制、农学交替、送教下乡”的职教摸式，以农村党员、基层干部、高素质农民、乡村振兴带头人等对象，开展职业教育，提高农民学历层次，促进乡村人才振兴。  (达川区老科协  高级农艺师  黎光平 )