10 月 20 日， 阳光明媚，新都区老科协教育专委的一 行 10 人，在专委会主任鲁家勋的带领下，在新都区毗河中 学进行调研活动，受到学校黄旭阳校长、智慧中心副主任秦冶的盛情接待。　　

　　黄校长首先对学校作了详尽的介绍。毗河中学始建于  2019 年，是改制试点的公办学校，毗河中学是新都区城东 区域发展运营而生的单设初中学校。黄校长深感新办学校发展的艰辛，首先是如何取得学生家长的信任，作为首届校长 ， 把毗河中学办成怎样的一所学校，责任重大。经过认真研究、 思考，学校决定按成都市新优质学校要求办校，现已申报三  年，第四年进行评审。优质学校首先要办学理念优。学校定  位为：  “办一所具有香城神韵，成都气质，家国情怀，胸怀  天下的现代学校” 。优质学校必须有自己的优质课程体系 ，  黄校长详细介绍了“德惠课程体系—— 三阶六翼课程结构：  奠基课程、广播课程、卓越课程” 。优质学校必须有优质的  课堂教学模式。黄校长详细介绍了学校实施的精准教育，学  校建立了 PIS 系统，利用大数据对教学过程、成绩状况进行  分析、反馈，找准问题，调整教学着力点，提高教学实效。  优质学校必须有优质科学的评价体系，学校实施“增量评价” 对学校教学质量和学生学习质量进行评价；实施家长 ，会议  对学校育人质量进行评价 ，也参加各种专业协会学习和竞赛活动，对学校开展的各项课外活动水平进行评价。

　　黄校长介绍了三年来最能说明学校变化的是：①本区域 适龄儿童不再外流到其它学校，百分之百的进入我校学习；

②教学成绩， 以增量排位 ，在全区同类学校中名列前茅 ，仅 次于一 中实验校；③多名学生获各种专委会的竞赛获奖证

书，表明学生在各种活动中的成绩。

　　座谈中，鲁家勋主任进行了点评，指出了几年来学校明 显的有三个变化：①学校办校理念已形成成熟的框架；②校 园文化气息十分浓厚；3、课堂教学水平明显提高，教师的 精神面貌和学生学习的专注精神是最好的说明。我代表新都 老科协专委会祝贺毗河中学取得的成绩 ，希望能顺利通过评 审成为“成都市新优质学校”。

　　建议：学校可以开展家长带着自己的孩子到同学家串门 活动 ，这样可以培养学生礼仪行为以及互相交流的能力 ，这 种活动有效又可行，社会影响也大。(成都市新都区老科协)